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1月15日，“灣區詩歌會”視頻征集活動頒獎典禮暨優秀作品展演活動在廣州嶺南活力非遺藝術館舉辦，來自粵港澳大灣區的小學生用朗讀、歌唱、配舞、作畫乃至演武的方式，為古老的詩歌賦予新的活力，掀起一股詩意浪潮。
以詩為橋，增進灣區少年文化自信
據悉，該活動由南方報業傳媒集團、南方 等主辦，南方少年文學院聯合主辦，面向廣東省、粵港澳大灣區內在讀小學生，征集詩歌主題的視頻。
活動自9月在南方 APP等平臺上線以來，共收到投稿視頻作品2000余個，活動點擊量超過300萬，點贊近百萬，吸引了全省近500所學校參賽，眾多大灣區的孩子在這個詩意的平臺上揮灑自己的靈感、激情與創意。
經過專家評委的嚴格評審，最終評選出一等獎10名、二等獎30名、三等獎100名，以及網絡人氣獎及最佳/優秀組織獎若干名。
“我們希望，通過少年喜聞樂見的詩歌形式，在粵港澳大灣區少年群體中搭建起一座文化交流的橋梁；同時以詩為志，促進粵港澳少年文化認同感，增強文化自信，培養愛國情懷。”主辦方介紹，本次詩歌會上，無論是古典詩詞，抑或是現代詩歌，或者是自己原創的詩歌作品，均有所呈現。“活動更加看重的是孩子們的創意與靈感，鼓勵大灣區的小學生對詩歌進行各種花式創新表演，也收獲了滿滿的驚喜。”
投稿作品中，除了常見的詩歌朗誦以外，還有傳統吟唱、古詩新唱、以詩作畫、吟詩起舞、以武配詩、詩歌微電影等。許多小學生不僅在詩歌的藝術形式上別具匠心，在衣著打扮上也別出心裁。除了正裝外，還有人身穿漢服，或者是戲服，只為讓自己融入詩歌的角色中。
形式多樣，孩子們自由揮灑藝術靈感
活動現場，許多獲獎作品的演繹令人驚嘆不已。來自廣州市東山培正小學的徐寶珞，用沙畫表現原創詩歌作品《豐收組詩》，將詩歌的意境揉入一幅幅精妙的沙畫中；來自廣州市萬松園小學的陳煒謙，則用舞蹈與繪畫的形式解讀岳飛著名的《滿江紅》，獲得滿堂喝彩。
本次活動還收到了幾名汕頭市特殊實驗學校腦癱班的學生投稿。“身為腦癱兒童，參加這樣的活動，背后要付出常人難以想象的努力。”該學校的教師楊鈺冰介紹，腦癱孩子在肢體形象、語言表達上，或多或少存在缺陷和障礙，如無法站立、不能做幅度比較大的肢體動作，乃至口齒不清等。
為了提升孩子們的自信心，學校為他們開設了表演興趣班作為第二課堂。“通過灣區詩歌會的平臺，孩子們一樣能展示自我風采！”楊鈺冰說，這次有5名學生獲獎，他們都非常高興，感謝主辦方為孩子們點燃了希望的光芒。
滿滿正能量的“灣區詩歌會”，獲得了評委、學生和老師的極高評價。評委之一、廣州市藝術教育研究中心負責人陳玉萍表示，“灣區詩歌會”中，孩子們的選題豐富多彩，藝術表現形式多姿多樣，讓人充分感到現代小學生思維的開闊性，以及卓越的才華。佛山環湖小學的莫岱妮在本次活動中獲得一等獎，她告訴記者，其從小就非常喜歡詩歌，這次她投稿的作品是詩歌朗誦《中國，你的名字叫無畏！》。在作品中，她將對祖國的贊美與熱愛之情融入，能夠獲得觀眾與評委的認可，她感到特別滿足。
在廣州市第三實驗小學的教師岑宇君的組織下，班上的學生共獲得2個一等獎、3個二等獎、2個三等獎，可謂是本次活動的“最大贏家”。她表示，學生們在參加投稿中，結合自己的特長，用配樂、微電影、吟誦、書畫等多種形式展現優秀詩歌作品，不僅能力得到鍛煉，精神世界也更加豐盈，而且也大大提升了學習詩歌的熱情與興趣。
【記者】黃楚旋
【通訊員】楊林清
【攝影】仇敏業 部分由主辦方供圖
【作者】 黃楚旋；仇敏業
【來源】 南方報業傳媒集團南方 客戶端
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