Advertisements
家長都希望孩子可以變得更出色，長大之后能更有出息，成為“別人家的孩子”。
爸爸媽媽抱著“望子成龍，望女成鳳”的期望是正確的，但并不是每個孩 子都能成為出色的人才，除了自身的天賦和努力之外，家長正確的引導是非常重要的。
老人們常說“3歲看大，7歲看老”，意思是從孩子小時候的行為特征，就能看出他的大腦發育情況。
哈佛大學對孩子的智商做過調查：相關的學者一共追蹤調查5000名孩子，最后發現，越聰明的孩子越難帶，若中了以下3點，家長就偷著樂吧！
1、孩子拆家一把手
有的孩子天生就是“破壞專家”，他們很喜歡將自己的玩具拆卸，然后扔得得到處都是，隨后，還能將這些零件組裝起來，通常這樣的孩子大腦是很聰明的，由于不停的動手探索，他們動手能超強。
很多家長在孩子拆玩具的時候，會覺得孩子就是故意搗亂，給自己找活干，其實并不是，孩子在拆家的時候，他們的大腦是快速運轉的，可以說，他們每一次的創作，都是在動腦的過程。
法國教育專家說過：“聰明的家長是不會阻止孩子搞破壞的”，家長可以為孩子制造一個可以玩的空間，多準備益智類的玩具，這樣能更好地促進孩子大腦發展。
2、孩子“多動”的行為累人
上次我去看我的小侄子，他就一直跟在我們的后面又蹦又跳的，好不容易坐在沙發上休息一下，屁股還沒捂熱乎呢，他有開始到處亂跑的，面對這樣的孩子，可能不少家長會感到疑問，是不是孩子有多動癥啊，這也太活潑了。
其實，“多動癥”和“好動”是兩碼事，好動的孩子是屬于精力旺盛，他們的大腦思維比較活躍，很喜歡去探索和冒險。看到什么新鮮的事物就向自己去探索一下，對此，家長只要保證孩子的安全就可以了，就讓小家伙沒事多動一動！
3、孩子的好奇心強
還有的孩子學會說話之后，他們就像是真人版的《十萬個為什么》一樣，整天在你的面前問各種各樣的問題，有的時候連你都回答不上來。
起初的時候還好，但時間長了家長難免會出現厭煩的心理，覺得孩子話多、招人煩，家長這樣想就不對的，孩子習慣提問題說明好奇心很強，而且邏輯思維也比較活躍，尤其是他能連續提問題的時候，說明孩子有舉一反三的能力，想象力和創造力都很豐富。
家長如何開發孩子的大腦？
最近，很多的家長后臺給我留言，如何才能開發孩子的大腦思維，促進智商發育。
根據發現，3-6歲是孩子智力發展的關鍵期，在這個時候，孩子大腦是非常活躍的。
家長若能抓住機會，孩子的各方面能力都能提到提升。
但是，市場的書籍大部分都比較傳統、內容枯燥無味，孩子根本就不感興趣。
因此，家長不妨試試
法國原版引進的《全腦思維開發訓練》，專為
孩子智力開發和
左右腦系統訓練設計。
系統的開發孩子大腦很重要，多跟孩子做關于大腦開發的游戲，才能促進大腦發展。
這套書中是根據通過找鞋子、找位置、拼積木、部件組合等小游戲提高孩子的“
藝術思維”，讓孩子的思維發散，并且激發孩子的想象力，專注力、觀察力。
適讀年齡：
《兒童全腦思維訓練》適讀年齡段非常廣，2歲-10歲都可以看，二三四五歲的孩子玩這套書，要父母陪著親子共讀，6歲以上就基本可以自主閱讀了。
書籍難度：
看了這套書中的內容家長也不用擔心難，因為書的最后給出整本書的答案的。不過建議讓孩子充分動腦后實在解答不出來再看答案。
《兒童全腦思維訓練》寓教于樂，能夠讓孩子在輕松、愉快的游戲中激發大腦的無限潛能，提升了孩子智力水平，讓娃變得更加聰明。
【點擊下方▼商品卡購買，享受粉絲特價】
大家都在玩的社團☞熱門大爆料☜加入社團和大家一起交流