頂流來了!“哈羅系”落戶深圳最新學校大曝光

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繼深圳哈羅外籍人員子女學校于2020年落地后,哈羅深圳學校項目將在大灣區再添一支新鮮力量——深圳哈羅禮德學校計劃于2022年下半年開學。

傳承英國哈羅公學450年悠久歷史與學術成就的哈羅深圳學校,如何融入大灣區?如何為希望貫通雙語教育、融匯中西文化的中國學生提供國際化教育?今天,頂思將給大家揭開哈羅深圳學校的“神秘面紗”!

編 | Chris_guo

經過450年的發展與積淀,哈羅公學早已成為英國最負盛名的私立學校之一。1572年,哈羅公學在伊麗莎白一世女王的特許下成立于倫敦,在此后四個多世紀的悠久歲月中,以其卓著品德、嚴謹治學而享譽全球。

1997年,亞洲國際學校有限公司(AISL)與哈羅公學成立哈羅國際管理服務公司(HIMS),哈羅公學授權亞洲國際學校、哈羅國際在亞洲設立哈羅分校,開啟了哈羅的國際化辦學進程。

沿循從“培養世界領導人”的發展路線,2019年,哈羅國際來到中國深圳,成立深圳前海哈羅外籍人員子女學校,并于同年正式開學。

哈羅深圳,是一所涵蓋幼兒園、小學、初中及高中階段的全日制及寄宿制學校,傳承英國哈羅公學 450年悠久歷史與卓越的學術成就,承載哈羅國際在亞洲深耕二十余載沉淀的 精英教育經驗,同時又融入具有開放視野的 “前海精神”

過去一年成功運營的基礎上,籌備已久的 深圳前海哈羅禮德學校也將順勢啟航,于2022年下半年開學。屆時,在國際教育強勢崛起的大灣區,將新添一所“哈羅系”學校。

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環境育人,助力全人教育

雖然深圳哈羅禮德還未正式對外開放,但已經有許多家長翹首企盼了。

據了解,哈羅禮德學校坐落于深圳市前海深港現代服務業合作區,總占地面積約2.5萬平方米,提供傳承哈羅優良基因的國際化雙語課程。學校可容納約1400名學生,課程涵蓋小學、初中及高中等全日制教學,并為學生提供寄宿設施。

有別于其他校區,哈羅深圳的校園整體設計融入 “環境育人”的理念,致力于塑造具有哈羅核心價值觀和前海精神面貌的教學環境。學校遍布大片美麗的綠色草坪,讓學生可以充分開展各種體育運動和戶外活動,融入充滿活力的校園氛圍。

與此同時,哈羅深圳借鑒并延續了英國哈羅公學的園林設計理念,整體學校建筑呈現出具有英式風情的空間效果。

除了戶外設施外,整個校園內分布有休閑活動區域、圖書館、學生食堂、多功能演講廳等,可以為學生提供便于學習、交流、互助、溝通的整體活動空間。

正如哈羅深圳中方校長錢浪所講,哈羅深圳學校是一個 包容、多元化的大家庭,致力于讓每一位身處其中的學子得到尊重、認可和關愛。在這里,學生們可以 通過嚴格的學術訓練和愉悅的學習體驗,我們倡導的全人教育理念也將使孩子獲得體格、情商和品格等各方面的發展。讓我們攜手將孩子們培養成傳承勇氣、榮譽、謙和、互助的哈羅人,以真正做到“育以至善,卓以領航”。

哈羅深圳中方校長錢浪

英式教育倡導 全人教育理念,鼓勵學生在課堂上和校園外,都能全面發展,成為自信、活躍、專注的學習者。而哈羅深圳的校園環境,恰好為學生提供了這樣的成長環境。

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傳續四大價值觀,培養領航人才

哈羅深圳中方校長錢浪表示,秉承哈羅教育的精髓,哈羅禮德的目標是激勵學生追求卓越,培養他們保持終生學習和不斷精進的主觀能動性,為成為領航性人才做好準備。

那么,實現這樣的人才培養目標靠什么?

答案無疑就是:成就哈羅公學卓著教育典范,為世界培育出眾多領袖人物和著名思想家的四大核心價值理念—— 勇氣、榮譽、謙和、互助。這將成為哈羅禮德注重個性化關懷與支持的全人教育的基石。

1.勇氣

▪ 在紛亂的世界中保持樂觀與堅毅。

▪ 即使在難以抉擇的時刻,仍為所做的決定負責。

▪ 總是勇于指出自身及他人的不妥之舉。

▪ 樂于接受新觀點、尋求新挑戰。

2.榮譽

▪ 信守承諾。

▪ 正直磊落。即使是在難行正直之舉或是無人監察之時,依然擇善而為。

▪ 尊重并珍視哈羅傳統,并在當今時代延續其榮光。

3.謙和

▪ 總是先人后己,竭力關懷學校及所在社區的每一位成員。

▪ 分享并尋求誠懇合理的建議,從失敗中自省并從中學習。

▪ 面對挑戰,總是相互支持;無論結果如何,都為參與其中的成員喝彩。

4.互助

▪ 彼此尊重并珍視每個人的不同之處。因為哈羅人深知,唯有攜手前行,方能更為高效、靈活應變。

▪ 待人友善,樂于接納,并對他人作出的貢獻予以肯定。

▪ 以身作則,并以同樣的標準律己律人。

所有理念背后,都為了使哈羅學子能夠更加出類拔萃、全面發展,并賦予其杰出的個人品質,在未來瞬息萬變的新時代中脫穎而出。

在這樣的價值觀引領下,錢浪校長表示,學校會對每一名學生悉心栽培,培養他們終生學習的熱情和領導力潛能,為其在未來取得卓越成就、積極服務社會而奠定堅實的基礎。“我們堅信,每位哈羅畢業生皆會竭盡所能,在未來將其領導力才能發揮至極致。”

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院舍制下的全人教育:培養個性化的健全人格

在傳統的英式教育體系中,“素質教育”一直占據核心地位,它被英國人賦予了另一個名字——全人教育(Holistic Education)。這也是哈羅公學450年歷史中一以貫之的教育理念,更是哈羅勇氣、榮譽、謙和、互助四大價值觀的核心體現。

全人教育,顧名思義,注重的是學生在智育、體育、美育、德育方面全方位發展,并在積極的學習氛圍和動力下,將身、心、靈融為一體,實現個性化的健全人格。

想必不少人都羨慕《哈利·波特》霍格沃茲魔法學校的四大學院吧?主角團們在象征著勇氣、勇敢的格蘭芬多學院進行著冒險活動,最終哈利練就了一身魔法。沒錯,四大學院的靈感正是來自于以哈羅公學為代表之一的 英式寄宿學校院舍制

哈羅深圳承襲了哈羅公學的傳統,通過院舍制來實現全人教育。學生們將被分入以偉人命名的六大院舍,在生活中逐漸建立對院舍的歸屬感和忠誠度。與此同時,以院舍為小集體,在廣泛的課外課程和室內外各種活動中,開闊視野、建立冒險精神、培養領導能力以及團隊精神和韌性,同時開發無窮潛能。

哈羅深圳的院舍制,對于求學道路上的學生身心健康發展尤其重要。基于英國哈羅公學歷史悠久的院舍制,該制度要求六大院舍的每一位核心教職工都非常了解每一個孩子,并且為他們提供量身定制的學習環境。

從一年級到四年級,各自院舍的學生將參加比賽和活動。班主任將密切關注學生的身心成長,小學部校長將統管一切并為班主任提供指引幫助。

從五年級到十二年級,每一個院舍都將由院舍舍監統籌管理,經驗豐富的教職工團隊將為學生提供卓越的“緊密的人文關懷輔導”,這也印證了哈羅的教育理念。院舍制將在師生之間形成并維系“小學校”的家庭般溫暖的關系,而這互助互愛的友愛氛圍也將讓孩子得到滋養,茁壯成長。更重要的是,院舍制是學校和家庭之間的重要聯系,家長可以通過與舍監的溝通清晰地了解孩子的日常生活與學習。

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中西合璧的課程融合,確立中國雙語學校新路向

立足大灣區,助力打造“人才高地”,哈羅禮德學校致力于以培養中國未來棟梁、為中國社會作出積極貢獻的學生,并以此目標設立了創新課程,確立了 中國雙語學校新路向

據介紹,哈羅禮德的課程經過精心設計和專業編排,并結合中國教育課程的各項優勢與嚴謹要求,幫助學生深化對中華文化遺產、歷史傳統與語言的認知。結合創新的教學方法和全人關懷機制,確保學生通過修習禮儀的方式,了解并實踐哈羅國際學校的價值觀、培養自身領航力、實現全面發展。而這,也是英國哈羅公學和全球各所哈羅國際學校共同追求的教育理念。

在日常教學中,教師運用專業的中、英文雙語教學,確保學生雙語能力均衡發展,同時在經年累月的學習中建立雙語思維,為成為具備國際視野的領航人打下堅實的語言基礎。

具體來說:

一至九年級(6-14歲)

課程遵照中國九年義務教育課程進行教授,為學生提供真正的雙語雙文化課程內容。學生不僅能在中英雙語學習上取得卓越成績,同時,他們的領導力特質亦將得到充分發展。

教學實踐糅合中國教育實踐的嚴謹教學方式和嚴格的學術要求,部分核心科目將以中文教學,而其他課程以英語授課、中文輔助教學,這為培養均衡發展的雙語習得者提供了必要的學習土壤。

從十年級到畢業班,學生可以自信自在地使用雙語進行學習,并為升讀世界各地的頂尖大學做好充分準備。哈羅禮德雙語教育在中國首創的教學實踐,確保所有學生從世界一流的教育中受益,實現個人成長與學術的精進。

十年級(15歲)

在這里,學生將會學習一系列IGCSE課程。IGCSE在世界范圍內廣受認可,被視為備戰 A-Level的絕佳途徑。哈羅禮德的課程和雙語教學在確保學生在學業上取得成功的同時,還注重在個人發展、公益參與、和情商構筑等領域全面成長。

十一至十二年級(16-17歲)

這一階段,學生將在小班制的課堂中學習一系列A-Level課程。這些課程被認為是升讀大學必備的嚴謹學術訓練。哈羅禮德將為學生和家長提供量身定制的大學準備項目,包括申請與升讀準備工作。高中與畢業班階段,學校將重點培養學生對中國的文化遺產、歷史人文與語言的鑒賞能力,使學生從哈羅禮德學校畢業以后,將以中國和世界舞臺的領航者姿態邁向未來。

除了卓越的學術課程外,哈羅深圳還為學生提供超過120種的項目可供選擇,課程的未來與學生潛能都堪稱無限。無限課程項目為學生提供豐富的機會以詮釋他們的領導力與服務,包括:

· 無限課外課程(包括學生主導的活動)

· 探險和旅行

· 沙夫茨伯里企業項目(慈善委員會)

· 社區和服務項目

· JASS青少年成就獎項目和國家獎項(愛丁堡公爵獎)

· 豐富的學術內容與卓越課程

· 院舍比賽賽和活動

· 學學生領袖的職責(學生會和院舍領袖)

這樣的課程設置,正是讓每一名哈羅禮德學生充分發揮個人潛能、培養個性特質,并為其提供豐富的鍛煉機會,幫助他們在名校申請和職業發展過程中脫穎而出。

據介紹,無限課程項目鼓勵學生積極參與,為學生提供豐富機會以發展和夯實哈羅學校提倡的六大領導力特質:

· Contributing positively to the community (I Care)

積極參與 奉獻社會

· Applying knowledge with compassion (I Care Global)

心懷仁愛 善用才智

· Solving problems collaboratively (I Team Up)

溝通協作 互助共進

· Solving problems creatively (I Create)

善用創意 解決問題

· Making just and responsible choices (I Respect)

公正公平 負責為先

· Facing challenges with determination (I Go for it)

堅毅向前 面對挑戰

而得益于優秀的教師團隊、優異成績以及與世界各國知名大學的緊密聯系,哈羅學生在申讀世界名校時,也將獲得無可比擬的優勢,源源不斷地進入牛津大學、劍橋大學、常青藤盟校的大門……

結 語

當下,中國經濟穩步增長、持續貫徹對外開放,國家強調人才的多元化發展,許多家長更希望孩子們 接受中西方文化融合的全方位教育

立足大灣區的哈羅禮德學校,將傳承英式學校嚴謹與踏實作風,與深圳的創新和包容相融合,既保留公立教育對基礎的重視,也注重學生的全面發展,實現哈羅在中國的育人目標。

本文圖源:哈羅深圳

值此金秋,哈羅深圳誠邀家長與孩子共赴10月23日的校園開放日,一起在沉浸式體驗中感受百年名校的教育傳承,開啟領航者培養之路……

同時,深圳哈羅外籍人員子女學校秋季入學申請也在進行中,報名截止10月31日。

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