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1月11日，位列世界排名第2的牛津大學迎來了備受矚目的放榜時刻。
2022申請季，中國學子不負眾望，一舉斬獲近170枚牛津Offer ，強勢捍衛了牛津大學海外學生最大生源地的寶座。 其中，青島地區共有3名學子喜提牛津Offer，而他們均來自島城的同一家機構——培諾教育。 在2022申請季中，培諾共有8位學子得到了牛津大學的青睞。
留英人數持續上漲,何種成績才能成牛津最后贏家？
受新冠肺炎疫情的影響，今年的牛津面試依然是在線上進行。官方數據統計，2022申請季共有3600多名申請者收到了來自牛津大學的Offer，比2021年增加了2.6%，卻依舊難掩“僧多粥少”的申請現狀。
此前，牛津大學發布的《年度錄取數據報告（Annual Admissions Statistical Report）》顯示，自2016年起，牛津大學的本科申請人數便開啟了連續上漲模式，到2020年，申請人數已較2016年增長22.2%。然而近5年來，牛津Offer發放率逐年降低，到2020年已低至16.79%。
申請人數的上漲與Offer率的降低，所帶來的便是內卷下更為嚴苛的成績。從學校本身的要求而言，對于修讀A-Level的考生，3個A的等級是進入牛津的最低標準，然而2020年，有超過70%的申請者和超過90%的被錄取學生獲得了A*AA及以上的成績，更有58.4%的被錄取學生A-Level成績達到了3個A*及以上。
在這樣競爭激烈的態勢下，中國學子依然能夠強勢發力收割近170枚牛津Offer，其實力可見一斑。而一年能培養出8位牛津Offer獲得者，培諾教育的教學水平同樣不言而喻。
131名牛劍學子,助力培諾榮登世界第8
培諾教育作為中國大陸地區A-Level課程的先行者，創新引進了培生愛德思A-Level項目。經過14年的發展，培諾已成為愛德思旗下中國大陸地區數一數二的A-Level考試中心，A-Level課程也逐漸發展成為國內學子出國留學的首要之選。這項英國大學入學考試的課程證書，被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準，學生只需要在70多門課程中選擇不少于3門A-Level課程并達到相應成績，即可申請美國、英國、澳大利亞、新西蘭等160多個國家和地區的11000多所大學。
2021年6月17日，英國《每日電訊報》通過整理牛劍過去3年的錄取數據， 得出了一份獲得牛劍Offer人數最多的20所國際學校榜單，其中成立于2008年的培諾“年紀”最小，卻擊敗了眾多百年名校，位列世界第8。
截至目前，培諾教育已累計培養了131名被牛津、劍橋、美國常春藤院校錄取的學子，超過1000多名學子被世界排名前10院校錄取，4500多名學子考入世界百強名校。在競爭日益激烈的態勢之下取得如此傲人的成績，培諾究竟是怎樣做到的呢？
獨家探秘：組團“闖”牛津的底層邏輯
作為英語世界中最古老的大學，采用導師制模式進行授課的牛津與其他英國、歐洲大學大不相同。 為了讓學生更加針對性地對牛津大學發起沖鋒，培諾創新開設了導師制班級，全程量身打造專屬的名校申請方案。據培諾老師介紹，今年的8位Offer獲得者中，有7位是導師制班級的學生。
去年的導師制班長鄒同學透露，“老師們都會按照學生的特點進行針對性的教學，班里同學都是以牛津、劍橋等頂尖名校為目標而努力奮斗，彼此之間互相扶持、互相幫助，我們像戰友一般為夢想而努力著。”
學習氛圍濃厚為一方面，專業素養深厚的教師團隊更是家長們關注的焦點。導師制班級的負責人黃老師坦言，“帶導師制的孩子讓我成就感滿滿，每次自己教出來的孩子考上世界名校，我比當年自己考上劍橋還激動。當然除了和孩子一同經歷被錄取的興奮和快樂之外，我們也會一起經歷錄取前的緊張和忐忑。如果哪個孩子掉隊了我比他自己還要急。”就是在這樣一群盡職盡責的老師幫助下，越來越多的培諾學子成功地實現了自己的名校夢想，順利地走進了夢校殿堂。
不僅如此，作為2022年青島3位牛津Offer獲得者之一的管同學的媽媽，在知曉了這一好消息后第一時間到達培諾，與所有老師分享自己的喜悅，“我們原本等的是帝國理工的Offer，沒想到真的能拿到牛津預錄Offer，真的是意外之喜，這是孩子能銘記一生的18歲成人禮。”
曾就讀于青島二中的管同學僅在二中學習半年便申請了退學，來到培諾的11個月里，他連過十幾門考試且全部達到A*，以絕對的實力演繹了一段觸底反彈的傳奇佳話。管媽媽坦言，“孩子從剛來培諾到被牛津錄取，其實一整年都不到。這段時間真的很幸運，孩子整體變化非常明顯，從一開始的零基礎破格進入導師制，再到11個月學完英國高中三年課程，真的多虧培諾的因材施教，根據孩子的性格和學習進度，個性化定制教學方法和計劃，一個系統和團隊背后，可能同時是幾十個老師來協同幫助孩子實現夢想，特別感動。”
科技賦能教育初心,讓更多學子走入名校殿堂
不只是有導師制班級，在培諾還有著許多名校學子培養秘籍。記者了解到，培諾教育前不久出版了這樣的一本書籍：《蛻變——50個世界名牌大學學子成長之路》，通過這些牛津、劍橋、帝國理工、UCL等世界名校的50位學子的真實經歷，足以窺見培諾“為中華民族培養諾貝爾人才奠基”的初心。在市場浮躁的背景之下，培諾堅持回歸教育本源，向下深挖自己的核心技能，始終依靠課程品質、教學效果來獲得市場的選擇和青睞。
作為一家互聯網 留學教育信息化內容和服務提供商，培諾教育一直在互聯網方面默默地努力耕耘。培諾自主研發了自適應學習系統，根據學習者的多種特點和行為傾向，推薦個性化的學習路徑和學習資源；創新開辟“異業聯盟”合作模式，開展“先拿Offer后付費”項目，讓培諾學子的留學之路更加后顧無憂……
從第一位牛劍學子的誕生到2020年唯一一位青島籍牛津生，再到如今的牛津8人團，培諾教育將其“為中華民族培養諾貝爾人才奠基”的初心落到了實處。相信在科技賦能的引領之下，培諾教育將會有更加亮眼的表現，值得進一步期待。
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