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想在30歲前在職場上得到提升，必須要做的事情有哪些?？
其實你去看目前職場上30多歲，40多歲很成功的那些人，都不是一蹴而就，他們的成功，往往在30歲前就鋪墊好了，一切只是厚積薄發而已。
所以30歲前的人生，你是怎么過的，真的很大程度上影響你以后幾十年的人生！
那么20-30歲應該從哪些方面來提升自己的能力呢？我個人說三點看法：
一、樹立終身學習的理念
很多年輕人大學出來踏上社會，就認為過了學習期，不用再看那些繁瑣的書籍，強迫自己去記憶知識了。
恰恰相反，工作越往后你會發現自己的知識越不夠用。
美國曾有研究表明，一個大學本科畢業生四年所學習的知識，到畢業的時候只剩下了50%，工作兩三年以后只不到20%，如果不持續進行學習，可以說你大學的那些知識基本都會遺忘了！
況且，到了工作崗位上，往往你需要具備復合型的知識與能力。就比如我做人力資源的，我需要學習的不僅僅是人力資源方面的知識，還要包括經濟學、心理學、社會學、法律、財務等方面的內容，更不用說到任何一個行業做人力資源都需要學習業務知識了！
如果你在20-30歲這個記憶力和精力都尚可的階段，沒有這樣的終身學習理念，那么我想說你30歲以后，最大的悲哀就是“知識配不上你的野心！”
我自己在30歲以前這個階段的學習體會是，每年考1個證書或者學習1門知識，每個月至少看一本書，以確保自己時刻充滿知識的活力和學習的狀態。
二、多挑戰復雜的工作項目
如果你去看，一個成功的總經理或者基層培養起來的管理干部，他們的履歷中都會有豐富的項目經驗。
可以說，做項目就是一個人在工作崗位上最快速鍛煉能力的捷徑了！
我30歲以前，也是在企業做人力崗位，那時候非常感謝我的領導，給予了我許多負責具體項目的時間機會。
舉個例子，2011年公司要開展全國性校招，我的領導就授權讓我作為全國的項目性校招負責人，統籌安排、協調、組織，確保項目的執行，達到預期目標。
那年校招持續了整整四個月，我作為總負責人非常累，各地出差宣講、到了空余時間還要關注各城市的校招進展情況，及時與城市站負責人進行溝通，并向總部的領導反饋。
雖然是第一次負責那么大型的項目，我還是很出色地完成了任務。
從這次項目鍛煉下來，我自己感到真的成長了很多，無論是管理經驗，還是溝通方面的能力等。
很多年輕人在踏入職場時，也會有這樣的項目機會，可有些人就是畏畏縮縮不敢挑戰自己，但有些人就把它當成是鍛煉和成長的好機會。
我想，這大概就是為何人與人到了30歲以后差距會拉大的一個重要原因吧！
三、注重培養自己的情商
為什么兩個大學生同一年畢業，學一樣的專業，但是10年后一個人做了高管，一個人還是基層小職員？
我想在智商方面，兩人的差距不會很大，甚至10年后仍是小職員的智商更高一些。
所以，這樣的差異，主要還是在情商的方面。
有領導者潛質的年輕人，從很早就開始培養自己的職場情商，例如商務禮儀怎么做，人際關系的維護該怎么做，溝通方式該怎么樣，思維模式又如何調整等等。
這些未必是都需要參加系統的培訓班才能提升，更主要是在日常的一些工作細節中去體會和訓練。
我自己30歲以前，常常做的一件事情就是人脈的管理。
為啥人脈管理那么重要呢？因為二三十歲的時候你的激情、沖勁還有很大的優勢，但到了中年以后，你不可能依靠身體的優勢去競爭，更多是要靠經驗和人脈去做事。
我在人脈管理上，自己做過一份表格，即對認識的人分類維護，以人力資源舉例，我工作上有關的人脈圈子包括：
獵頭、學校的老師、HR的朋友、相關人力社保機構的朋友、外部的獨立培訓師或咨詢師、以及企業的高管等等。
這些職場上積累起來的人脈圈子加上生活中的人脈圈子，組成了我全部的人際網絡，對我今后的事業和生活起到了很大的幫助作用！
寫在最后
以上三點，就是我給大家分享的個人職場經驗，希望對迷茫中的你有所幫助！
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