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馬來西亞是一個以旅游聞名世界的國家，每年前往馬來西亞的游客數不勝數。而隨著東南亞投資熱的興起，馬來西亞成為熱門的移民國家，吸引了一批又一批的退休人士、投資人士和留學生。馬來西亞是亞洲最具投資潛力的國家之一。馬來西亞被選為全球最具競爭力的東盟國排名第二位，僅次于新加坡。一方面，馬來西亞投資成本較低，能夠讓企業享有較低的租金及稅率。另一方面，馬來西亞政府也積極鼓勵外商投資，微軟、可口可樂、西門子、阿里巴巴等跨國企業紛紛進駐馬來西亞。
馬來西亞在退休設備、氣候、娛樂設施、綜合項目等方面均獲得高分數，加上“第二家園計劃”的推動，吸引了一批又一批的退休人士。美國權威媒體國際生活發布《全球退休指數報告》，馬來西亞全球排名第五，是全球移民人士的首選養老國家。馬來西亞的生活滿意指數在全球排名第三，在全球最佳購物城市中排名第四。馬來西亞的生活成本低，在馬來西亞可以獲得實惠而優質的生活體驗。
馬來西亞所推出的第二家園計劃，起初是針對外國退休老人實施的長時間居住計劃，但從2002年起就把申請對象擴大至21歲以上的外籍人士。馬來西亞旅游、藝術及文化部副部長峇迪亞表示，第二家園計劃為已經為馬來西亞經濟貢獻了199億令吉。
中國人移民主要目的仍是為子女教育、留學相關考慮。中國經濟發展迅猛，由于中國國內發展機會多、獲利較快，但考慮到生活習慣以及融入當地社會等問題，很多夫婦不打算長期在國外生活，許多移民主申請人仍舊愿意居住在中國，將度假及子女教育安排在海外進行，“移民不移居”的方式就這樣興起，而馬來西亞優越的環境、位置、投資和教育，自然成為亞洲移民的最佳選擇了。
優美平安的環境。馬來西亞屬于寒帶雨林氣候，全年氣溫維持在22度到32度之間，環境十分優美，寓居舒適。且國際政局波動，治安良好，人民較爲平和，在那兒學習生活十分平安。馬來西亞間隔中國較近，時差小，先生平常聯絡，乃至回去探望父母方便（從廣州降落3小時就能抵達吉隆坡），這也是它一個十分大的劣勢。選擇馬來西亞接受教育意味著你可以在離家門更近的中央，出絕對少一點的學費，取得一個比國際更優越的國際化教育環境，而且有更多的時機去歐美的高校進修。雙語教育。馬來西亞是英國的前殖民地，英語是其官方言語之一，其獨立后也保存了英式
教育體制。馬來西亞政府推行“倡導英語，并掌握母語”的教育制度，英語普及率很高，許多馬來人都能輕松說出兩三種言語。馬來西亞很多學校以英語作爲教學言語，國際學校是全英授課的，公立學校對馬來語有要求（會用馬來語授課，且用馬來語授課的課程有添加的趨向），此外還有獨立的華文學校，英語學習環境是優于國際的。而且馬來西亞很多人會說中文，可以在日常生活中更方便地學習、運用雙語乃至少語，有一個多言語環境的緩沖，其順應壓力要小于歐美澳那些主流英語國度。
高教育質量。馬來西亞注重教育，歷屆政府對教育的投資歷來都是高居榜首，而且有一個不成文的規矩：歷屆的總理候選人必須做過教育部部長。政府鼓舞先生出國進修，馬來西亞公立大學，上至校長，到各個院系的院長、系主任等等只需有教授、副教授甚至講師職稱的根本上都有海內留學的背景和閱歷，這些人力資源資源無疑大大加強了馬來西亞國立大學國際化的才能和程度。馬來西亞院校的國際課程理論性強，先生實習時機多，馬來西亞院校的畢業生以具有高素質和實踐操作才能強而著稱。
昂貴的學費。這也是很多人看中馬來教育的緣由，馬來西亞擁有共同的雙聯教育體制，與國外院校有協作辦學，大多與英、美、澳、加、新等國的著名大學（多爲公立大學）建有雙聯，實踐上就是將這些大學的局部或全部課程轉移至馬來的協作院校，先生只需花大批錢，即可經過“跳板留學”進入歐美澳新的大學就讀（馬來西亞3年，經過協作課程在本國取得國外學校文憑；或許馬來西亞2年 他國1年，或許馬來西亞1年 它國2年），取得國外大學的文憑，請求成功率要比在國際擠破頭搶高得多，而且學費僅爲間接留學的1/4 。雖然目前這種雙聯教育的文憑國際尚未公認，但是其他歐美國度很多是公認的。
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