Advertisements
《去有風的地方》劇以劉亦菲、李現為主角，講述的是辭職后家住云南的許紅豆，意外邂逅了放棄高薪回鄉興業的謝之遙，住進有風小院后，帶著不同的經歷和故事結識了來這里的租客們的故事
能學到美麗的云南、淳樸的風土人情和非物質文化遺產的技術，深受觀眾喜愛。 通過整部劇，不僅能學會看風景，還能感受到整部劇都有“呼吸感”。
看了整部劇，和朋友一起聊天分享的時候，我們都共同說了一句話：呼吸感。 回家后和孩子說劇本的時候，孩子也贊同我的說法。 他對我說：
媽媽，看了《去有風的地方》我最大的感觸是整部劇都是活生生的，栩栩如生的。 就像空氣一樣，讓你很舒服。 我覺得我很喜歡這種感覺。 自從學業開始緊張，學業開始增加之后，我有時感到窒息，不知道該怎么辦，但心里很痛。 這個劇在我休息的時候看很舒服，它讓我找到了久違的清爽感。 你明白“窒息感”嗎？ 他是窒息感的反面。 我現在有時很困惑，無法繼續的時候，我的腦海里浮現出劇中很舒服的畫面。
洱海的風、清晨的日出、樸實的奶奶、可愛活潑的孩子們在笑、小院中悅耳的風鈴……這些畫面仿佛是活的，讓我呼吸急促、自由。
聽了孩子的分享，我頓時開朗起來。 我一直無法形容的感覺被孩子描繪出來，被孩子治愈了。
孩子也給我上了課。 生活不僅有眼前的茍且，還有詩和遠方。
孩子可以用自己的心情治愈自己內心的創傷和必須經歷的痛苦。 你需要經歷學習的痛苦。 你需要接受父母的抱怨。 你需要聽從老師的安排。 ……每個人都有自己必須忍受的事情。
現在社會，每個人都生活在不確定中。 當那個不確定降臨的時候，我們會屏住呼吸。 和上司反復無常，或者因為工作上的差錯而和同事突然發生糾紛的時候，特別需要這種呼吸感。
父母必須教會孩子找到生活的“呼吸感”，避免繼續生活在窒息中，才能更好地面對生活。
學了紅豆，她不能放下親友和工作，但掙扎了很久后，毅然走出去，最后找到了重新出發的勇氣。
向馬爺學習，創業起伏，有成功也有失敗。 最重要的是重新面對生活的勇氣。 這是父母和孩子的必修課。
在有風的小庭院里我都是第一次看到，但是他們有呼吸感，很舒服。 大麥和小豆第一次吃飯是因為大麥煮得太久了。 邀請小豆一起吃飯。 大麥說：“我可以洗碗嗎？ ”小豆說，“行了。 “一切都很舒適，一點也不做作。
如果孩子能理解和學習這種呼吸感，孩子的生活就會很舒適。 不用在意世俗，不用在意別人，好好做自己，傷害別人就行了。 你可以不用在意別人，也可以不用在意別人的暴躁。
鳥向南要過冬，人累冷的時候，
也需要流向溫暖的地方
尋找幸福的力量，幸福的力量
美麗的力量，重新出發的力量
孩子們，愿你們也能找到這些神奇的力量，找到生活的呼吸感。
大家都在玩的社團☞熱門大爆料☜加入社團和大家一起交流